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近百所!科力达工程测量教学平台助力高校创新实践教学
2020-04-14 293次浏览 作者: admin

疫情期间,科力达工程测量教学平台鼎力支持近百所学校线上实践教学活动,免费提供试用账号2.2W余个,助力“停课不停教,停课不停学”的目标。


在实践课程方面,单纯的理论教学并不能满足培训学生综合能力的要求。针对线上教学的特殊性以及测绘类课程自身特点,科力达工程测量教学平台推出虚拟实训,多个功能转变教与学方式,为师生提供“即时可学、随处可学”的虚拟学习环境:理论到实践、理解到强化、模仿到独立、知识面由小到大的实训学习过程。

(科力达工程测量教学平台直播课堂)

虚拟实训进课堂,创新线上教学模式。科力达为四川建筑职业技术学院测绘工程系免费提供试用学生账号2000余个,达到每位学生一个账号的标准。科力达工程测量教学平台有教学资源管理、虚拟实训管理、职业资格考试、国赛项目等模块,教师通过教学资源管理模块向学生讲解常用测量仪器的构造、使用等知识;通过虚拟实训管理模块,教师在课下完成典型虚拟实训设计,学生利用课余时间完成实训任务,任务提交后系统自动完成评价和打分,通过生动形象的虚拟实验过程帮助学生更好地掌握实验的程序、方法和注意事项。

(四川建筑职业技术学院虚拟实训)

四川建筑职业技术学院测绘工程系一直以来高度重视教学质量,多途径强化了学生动手能力,提高人才培养质量。2012~2016连续4年代表四川省参加全国高职院校测绘技能大赛,参赛成绩优异;2018年获得了团体三等奖;2019年获得“二等水准测量”一等奖和“1:500数字测图”二等奖。团体总分排名全国83所参赛院校第7名、四川省3支代表的第1名。测绘工程系的毕业生供不应求,每年的就业率保持在97%以上,呈现出“出口畅、出口旺”的就业形势。


此外,科力达还为枣庄职业学院《工程测量》实训课程,免费提供了《科力达工程测量教学平台》使用权,共428个节点账号,枣庄职业学院率先在“瞭望测量”社团开展应用,在实验探索满足条件后,逐步推广至各个教学班级,扎实、有序、高效的开展实践培训,大大提高了线上教学质量。

(枣庄职业学院《工程测量》实训)

在工程测量教学平台使用过程中,科力达持续收集师生对平台使用的反馈,并给与针对性解决方案,保障测绘工程系在线教学的质量。经过一个多月的在线教学应用,师生们对工程测量教学平台好评不断。

(老师、学生评价截图)

(老师、学生评价截图)

自3月1日起,科力达工程测量教学平台直播授课5场,平台总访问量达35W多。前瞻猛行,创造测绘价值,科力达致力于教学信息化,践行企业社会责任。

(科力达工程测量教学平台直播授课用户截图)

(科力达工程测量教学平台总访问量)

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